Diskalkuli Riski Olan İlkokul Öğrencileri İçin Destek Yöntemleri

Bir ilkokul öğrencisinde diskalkuli riski belirginse, yapılması gerekenler çok yönlü ama sade ve sistematik olmalıdır.

1. Durumu Anlamak ve Kaygıyı Azaltmak

• Öğrencinin özgüvenini destekleyin, "Ben yapabilirim" düşüncesini kazandırın.
• Hataları öğrenme fırsatı olarak görün, cezalandırmayın.
• Parmakla sayma, sayı doğrusu kullanma, ezber gibi stratejilerini gözlemleyin.
• Öncelikle küçük başarılara odaklanarak motivasyon oluşturun.

2. Öğretim Yöntemleri: Somut – Görsel – Aşamalı Yaklaşım

• Somut: Çubuklar, boncuklar, oyuncak para gibi materyaller kullanın.
• Görsel: Çizim, şema, blok modellemeler yapın.
• Soyut: Semboller ve sayılarla işlem yapma aşamasına geçin.

Örneğin:
5 + 3 işlemi
→ 5 kırmızı boncuk + 3 yeşil boncuk (somut)
→ Resmini çiz (görsel)
→ 5 + 3 = ? (soyut)

3. Önerilen Materyaller:

Materyal	Kullanım Alanı	Açıklama
Cuisenaire Çubukları	Sayı ilişkileri, dört işlem	Renkli çubuklar, her sayı farklı uzunlukta
Numicon	Toplama, çıkarma, çarpma	Delikli renkli şekiller
Bead Strings (Boncuk dizisi)	Sayma, sayı bağı kurma	10’luk boncuk setleri
Base-10 Blokları	Onluk-birlik kavramı, toplama	Onluk ve birlik blokları
Para Seti (Oyuncak Paralar)	Günlük yaşamla ilişkilendirme	Alışveriş uygulamaları
Saat Modeli	Zaman kavramı	Analog saat eğitimi

4. Görsel Destekler ve Teknikler

• Sayı doğrusu kullanımı
• Sayı piramidi çalışmaları
• 100’lük sayı tabloları
• Sesli düşünme ile öğretmen modellemesi
• Renk kodlama teknikleri (Toplama = Yeşil, Çıkarma = Mavi)

5. Öğretim Sırası (Basitten Karmaşığa)

Sayı kavramı ve sayı bağı
Toplama – çıkarma
Çarpma – bölme (tekrar eden toplama yoluyla)
Kesir – yüzde – oran ilişkisi (pasta, pizza modelleriyle)

6. Günlük Hayattan Öğrenme Örnekleri

• "5 elma kaç para eder?"
• "2 saatlik film saat kaçta biter?"
• "12 kurabiyeden 4'ü yenirse kaç kalır?"

Ekstra Kaynaklar:
• Numicon Teaching Guide (1–4. Sınıf)
• Düşyeri Matematik Oyun Setleri (Türkçe)
• Khan Academy Türkçe Matematik Videoları

Son Söz:
Diskalkuli ile başa çıkmak bir yarış değil, bir yolculuktur. Somutlaştır, anlamlandır, sadeleştir.