
DİSKALKULİ RİSKİ OLAN 2.–3. SINIF ÖĞRENCİSİ İÇİN HAFTALIK KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ PLAN
- DİSKALKULİ
- 2025-05-13
- diskalkuli, matematik güçlüğü, matematik kaygısı, diskalkuli destek programı
- Yazar: Aziz YILDIRIM
Diskalkuli Dostu 2. ve 3. Sınıf Kişiselleştirilmiş Haftalık Matematik Programı
Bu program, toplama ve çıkarma işleminde zorlanan, parmakla sayan ve işlem yönünü karıştıran 2. veya 3. sınıf düzeyinde öğrenciler için hazırlanmıştır. Somut, görsel ve anlamaya dayalı etkinlikler içerir.
Öğrenci Profili:
• Toplama ve çıkarma işlemlerinde zorlanıyor.
• 10’a tamamlama ve sayı kavramı zayıf.
• Parmakla sayma alışkanlığı var.
• Görsel ve oyun temelli etkinlikleri seviyor.
Haftalık Çalışma Planı
Pazartesi – "Sayıları Tanıyorum"
• Sayı büyüklüğü ve sıralama çalışması
• "Sayı avı" oyunu
• Numicon veya Lego ile sayı inşası
• Sayı doğrusu üzerinde çalışma
Salı – "10’a Tamamla!"
• Boncuk dizisiyle 10’a tamamlama çalışması
• "Tamamlama bulutları" etkinliği
• Hedef 10 kart oyunu
• 10’luk boncuk ve renkli kalem kullanımı
Çarşamba – "Toplamayı Anlıyorum"
• Boncuklarla somut işlem
• Sayı kartlarıyla domino oyunu
• Öykülü işlemlerle problem çözme
• Somut–Görsel–Soyut yöntem uygulaması
Perşembe – "Çıkarma Kolay!"
• Pasta modeliyle çıkarma
• Sayı doğrusu üzerinde çıkarma çalışması
• Hikâyeleştirme ile çıkarma problemi
Cuma – "Matematik Oyunu Günü"
• Matematik Bingosu
• Numicon veya Lego parçalarıyla eşleştirme
• "Benim işlem kartım" etkinliği
• Haftalık başarı posteri hazırlama
Ekstra Günlük Görevler (10–15 dakika):
• 1–100 arası ileri ve geri sayma
• 10’a tamamlama kartlarıyla hızlı eşleşme
• Renkli deftere işlemleri resimle anlatma
• "Bugün ne öğrendim?" çizimiyle farkındalık çalışması
Kullanılabilecek Materyaller:
• Boncuk dizisi veya ip + boncuk (10’luk)
• Numicon yerine Lego parçaları veya renkli kartonlar
• Yer boyutlu sayı doğrusu
• Oyuncak paralar
• Resimli problem kartları (öğrenci kendi de çizebilir)
Hatırlatma:
"Diskalkuli öğrencisi öğrenemez" değil, "farklı öğrenir". Bu nedenle öğretim yöntemi de öğrencinin ihtiyacına göre uyarlanmalıdır.